Leia Mais Rápido Reconhecendo Sufixos do Inglês

Sufixos do Inglês e Classes Gramaticais: Como as Terminações Te Ajudam a Ler Mais Rápido

Imagine que você está lendo um trecho do TOEIC e topa com a palavra implementation pela primeira vez. Você ainda não sabe o significado dela, mas a terminação te diz algo útil de imediato. A terminação -tion é quase sempre um substantivo, o que significa que a palavra está dando nome a alguma coisa, em vez de descrevê-la ou contar o que alguém fez. Mesmo antes de chutar o significado, você colocou a palavra no seu lugar dentro da frase. Seus olhos podem continuar avançando.

Esse é o ponto forte secreto dos sufixos. Um prefixo desloca o significado. Uma raiz carrega o significado. Um sufixo geralmente te diz qual classe gramatical a palavra vai preencher. Quando você lê rápido sob pressão de exame, o reconhecimento de sufixo pode fazer metade do trabalho de gramática para você, deixando que você gaste sua atenção em significado em vez de em análise sintática.

Este artigo percorre as famílias de sufixos mais comuns do inglês: sufixos de substantivo -tion, -ment e -ity; sufixos de adjetivo -ive, -al e -ous; sufixos de verbo -ize e -ate; e o sufixo de advérbio -ly. Também vamos olhar algumas exceções para que você não confie demais no padrão.

A Ideia Central

Sufixos não são mágica. São pistas fortes com algumas exceções. A razão de funcionarem tão bem é que o inglês pegou emprestado muitos deles do latim e do grego como padrões produtivos, o que significa que escritores podem prendê-los a muitos radicais e criar novas palavras. Ao longo dos séculos, as terminações se tornaram sinais confiáveis.

Existem exceções a observar. A palavra family termina em -ly mas é um substantivo, não um advérbio. A palavra comment termina em -ment e é um substantivo, mas pode também ser um verbo com a mesma forma. A palavra graduate termina em -ate e pode ser substantivo, adjetivo ou verbo, dependendo da tonicidade e do contexto. O padrão é confiável o suficiente para ser útil, mas não rígido o suficiente para pular o raciocínio.

A habilidade real é ler sufixo e contexto juntos. Se o lugar na frase pede um substantivo e a palavra termina em -tion, você pode tratá-la com confiança como substantivo. Se o lugar pede um verbo e a palavra termina em -ize, você geralmente está certo em lê-la como verbo.

Partes Importantes das Palavras

-tion (e suas variantes -sion, -ation) geralmente forma um substantivo a partir de um verbo. Exemplos: reaction (de react), decision (de decide), information (de inform), education (de educate), implementation (de implement). O sufixo costuma dar nome à ação ou ao seu resultado.

-ment geralmente forma um substantivo a partir de um verbo. Exemplos: agreement (de agree), development (de develop), management (de manage), statement (de state), achievement (de achieve). Costuma dar nome à ação, ao processo ou ao resultado.

-ity geralmente forma um substantivo a partir de um adjetivo. Exemplos: possibility (de possible), reality (de real), activity (de active), flexibility (de flexible), diversity (de diverse). Costuma dar nome a uma qualidade abstrata.

-ive geralmente forma um adjetivo a partir de um verbo. Exemplos: active (de act), effective (de effect), creative (de create), productive (de produce), supportive (de support). Costuma significar "tendendo a fazer" ou "que tem a qualidade de fazer" aquilo que o verbo expressa.

-al geralmente forma um adjetivo a partir de um substantivo. Exemplos: national (de nation), musical (de music), environmental (de environment), personal (de person), historical (de history). Costuma significar "relacionado a" o substantivo.

-ous geralmente forma um adjetivo, muitas vezes a partir de um substantivo. Exemplos: dangerous (de danger), famous (de fame), generous, curious, ambitious. Costuma significar "cheio de" ou "que tem a qualidade de" o substantivo.

-ize (ou -ise no inglês britânico) geralmente forma um verbo, muitas vezes a partir de um substantivo ou adjetivo. Exemplos: organize (de organ e seu sentido abstrato), realize (de real), modernize (de modern), summarize (de summary), prioritize (de priority). Costuma significar "fazer" ou "tornar em".

-ate pode formar um verbo, um adjetivo ou às vezes um substantivo. Como verbo: communicate, negotiate, graduate, estimate. Como adjetivo: separate, delicate, passionate. A tonicidade e o contexto te dizem qual é qual.

-ly geralmente forma um advérbio a partir de um adjetivo. Exemplos: quickly (de quick), carefully (de careful), probably (de probable), effectively (de effective), typically (de typical). Cuidado com a exceção dos substantivos family, gully e semelhantes.

Famílias de Palavras

Construir uma família de palavras a partir de um único radical é uma das formas mais claras de ver os padrões de sufixo em ação. Pegue o radical act: act (verbo ou substantivo), active (adjetivo, com -ive), action (substantivo, com -ion), actively (advérbio, com -ly no adjetivo), activity (substantivo, com -ity no adjetivo), activate (verbo, com -ate) e activation (substantivo, com -ation no verbo). Um radical; sete formatos; sete lugares em frases diferentes.

Tente o radical inform: inform (verbo), information (substantivo), informative (adjetivo, com -ive), informatively (advérbio) e informant (substantivo que dá nome a uma pessoa). Note que -ant, -er e -or são sufixos comuns de substantivo para a pessoa que faz a ação.

Ou pegue create: create (verbo), creation (substantivo para a ação ou resultado), creator (substantivo para a pessoa), creative (adjetivo), creativity (substantivo para a qualidade abstrata) e creatively (advérbio). A cadeia de sufixos -ive depois -ity depois -ly é uma ponte muito comum no inglês acadêmico e empresarial.

Exemplos em Frases

  1. The implementation of the new policy was delayed by two weeks. (-tion -> substantivo)
  2. We need a fast decision before the supplier raises prices. (-sion -> substantivo)
  3. Strong management will be critical during the transition. (-ment -> substantivo)
  4. The team's productivity has improved since the new tools arrived. (-ity -> substantivo)
  5. The training was highly effective for new hires. (-ive -> adjetivo)
  6. The historical records support the speaker's argument. (-al -> adjetivo)
  7. The conditions were dangerous for inexperienced climbers. (-ous -> adjetivo)
  8. The committee will prioritize safety upgrades next quarter. (-ize -> verbo)
  9. Please communicate changes to the customer in writing. (-ate -> verbo)
  10. The package arrived safely and ahead of schedule. (-ly -> advérbio)

Erros Comuns

Confiar cegamente em -ly. A maioria das palavras com -ly são advérbios, mas um pequeno grupo são substantivos (family, gully) ou adjetivos (friendly, lovely, lonely). Se o lugar precisa de um modificador de verbo, uma palavra com -ly geralmente é a resposta; se o lugar é plural ou vem depois de um artigo, uma palavra com -ly às vezes pode ser substantivo.

Confundir substantivos com -ion com gerúndios em -ing. Ambos podem dar nome a uma ação, mas geralmente diferem no tom. Information é o substantivo que dá nome ao conteúdo; informing é o ato em andamento. Em exames, a forma de substantivo costuma ser mais segura em contextos formais.

Ler -ate como automaticamente um verbo. Separate é, na maioria das vezes, um adjetivo e um verbo com pronúncias diferentes: como verbo é "SEP-uh-rate", como adjetivo é "SEP-rit". O contexto te diz qual.

Misturar -able e -ible. Ambos são sufixos de adjetivo que significam "capaz de". Vamos olhar mais de perto para eles no próximo artigo, mas tenha cuidado: incredible, legible, visible usam todos -ible, enquanto readable, portable, dependable usam -able. O padrão é em parte histórico e em parte ditado pela grafia.

Esquecer que a mesma forma pode ser mais de uma classe gramatical. Comment, report, change, review e muitas outras funcionam tanto como substantivos quanto como verbos com a mesma grafia. Sufixos ajudam mais quando a palavra é claramente derivada. Com palavras curtas de origem nativa, você precisa contar com o padrão da frase.

Prática

  1. A palavra flexibility termina em -ity. Ela é muito provavelmente:

    • A. um verbo
    • B. um substantivo
    • C. um adjetivo
    • D. um advérbio

  2. Complete a lacuna com a melhor palavra: The new system was designed to _______ workflows across departments.

    • A. standard
    • B. standardly
    • C. standardize
    • D. standardization

  3. Qual frase usa um advérbio corretamente?

    • A. The presenter spoke confident about the results.
    • B. The presenter spoke confidently about the results.
    • C. The presenter spoke confidence about the results.
    • D. The presenter spoke confidential about the results.

  4. A palavra environmental usa o sufixo -al. O que esse sufixo geralmente faz, e o que ele sugere que a palavra seja?

  5. Identifique as classes gramaticais das seguintes palavras na ordem: organize, organization, organizational, organizationally.

Respostas

  1. B — -ity quase sempre forma um substantivo a partir de um adjetivo, neste caso a partir de flexible.
  2. C — A frase precisa de um verbo. Standardize é o verbo formado por -ize.
  3. B — Confidently é o advérbio formado por -ly a partir de confident.
  4. O sufixo -al geralmente transforma um substantivo em adjetivo e significa "relacionado a". Environmental é um adjetivo que significa "relacionado ao meio ambiente".
  5. Organize é um verbo (-ize). Organization é um substantivo (-tion). Organizational é um adjetivo (-al). Organizationally é um advérbio (-ly).

Revisão Rápida

  • Sufixos são pistas fortes para a classe gramatical, que é a primeira coisa que seu cérebro precisa ao ler rápido.
  • -tion, -sion, -ment e -ity são os sufixos de substantivo mais comuns; costumam dar nome a uma ação, um resultado ou uma qualidade abstrata.
  • -ive, -al e -ous são os sufixos de adjetivo mais comuns; normalmente significam "tendendo a", "relacionado a" ou "cheio de".
  • -ize e -ate são sufixos de verbo comuns; -ly quase sempre marca um advérbio, mas observe as pequenas exceções.
  • Use o reconhecimento de sufixo para prever o lugar da palavra na frase; use a frase ao redor para confirmar o significado.

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