50 Pola Bahasa Inggeris Lisan yang Mesti Anda Kenali

50 Pola Bahasa Inggeris Lisan yang Mesti Anda Kenali

Opening Hook

Jika bahasa Inggeris semula jadi kedengaran terlalu laju, masalahnya mungkin bukan kelajuan.

Masalahnya mungkin pengecaman pola.

Penutur asli menggunakan pola pertuturan bersambung yang sama berulang kali: penyambungan bunyi, pengurangan bunyi, pengguguran bunyi, asimilasi bunyi, bunyi schwa, dan tekanan. Apabila anda mengenali pola ini, anda berhenti menganggap setiap ayat sebagai baharu dan mengelirukan.

Artikel ini memberi anda 50 pola bahasa Inggeris lisan yang patut anda ketahui. Anda tidak perlu menggunakan semuanya ketika bercakap. Tetapi anda perlu mengenalinya ketika mendengar.

What Is Happening?

Bahasa Inggeris lisan bukan bahasa Inggeris bertulis yang dibaca kuat-kuat perkataan demi perkataan.

Dalam pertuturan semula jadi:

  • perkataan bersambung antara satu sama lain
  • frasa lazim dipendekkan
  • bunyi hilang
  • bunyi berubah berhampiran bunyi lain
  • vokal tanpa tekanan menjadi bunyi schwa
  • perkataan yang menerima tekanan membawa mesej utama

Pola ini menjadikan bahasa Inggeris lebih pantas, lebih lancar, dan lebih beritma.

Matlamatnya bukan untuk menghafal setiap kemungkinan sebutan. Matlamatnya ialah membina peta mendengar. Apabila anda mendengar frasa yang laju, anda boleh bertanya: Adakah ini penyambungan bunyi? Adakah ini pengurangan bunyi? Adakah ini pengguguran bunyi? Adakah ini asimilasi bunyi? Adakah ini bunyi schwa yang lemah? Perkataan mana yang menerima tekanan?

The Pattern

Kebanyakan perubahan dalam bahasa Inggeris lisan tergolong dalam kategori ini:

Linking (penyambungan bunyi): bunyi akhir satu perkataan bersambung dengan permulaan perkataan seterusnya. Reduction (pengurangan bunyi): perkataan atau frasa lazim menjadi lebih pendek dan lebih lemah. Deletion (pengguguran bunyi): sesuatu bunyi, selalunya t atau d, tidak disebut sepenuhnya. Assimilation (asimilasi bunyi): satu bunyi berubah kerana bunyi yang berdekatan. Schwa (bunyi schwa): vokal tanpa tekanan menjadi bunyi "uh" yang lemah. Stress (tekanan): perkataan penting menjadi lebih jelas, lebih panjang, atau lebih kuat.

Gunakan kategori ini sebagai label mendengar. Label membantu otak anda menyusun perkara yang dahulu kedengaran seperti bunyi bising.

Examples

Written form → Spoken form → Meaning

Linking Patterns

  1. Pick it up. → Pickit up. → Angkat atau ambil benda itu.
  2. Turn it off. → Turnit off. → Matikan mesin atau lampu.
  3. Come in. → Cumin. → Masuk.
  4. Go out. → Go-wout. → Keluar atau meluangkan masa di luar.
  5. See it. → See-yit. → Nampak atau menyedarinya.
  6. Do it. → Do-wit. → Selesaikan tindakan itu.
  7. I asked. → I-yasked. → Saya bertanya.
  8. An old friend. → Anold friend. → Rakan dari masa lalu.

Reduction Patterns

  1. I am going to leave. → I'm gonna leave. → Saya merancang untuk pergi.
  2. I want to try. → I wanna try. → Saya mahu mencubanya.
  3. I have to work. → I hafta work. → Saya mesti bekerja.
  4. I have got to go. → I've gotta go. → Saya perlu pergi.
  5. Let me see. → Lemme see. → Benarkan saya periksa.
  6. Give me that. → Gimme that. → Beri benda itu kepada saya.
  7. Kind of funny. → Kinda funny. → Agak lucu.
  8. A lot of people. → A lotta people. → Ramai orang.
  9. Out of time. → Outta time. → Tiada masa yang tinggal.
  10. Because I was tired. → 'Cause I was tired. → Sebabnya ialah keletihan.

Auxiliary and Pronoun Reductions

  1. What are you doing? → Whaddaya doing? → Apakah aktiviti yang sedang anda lakukan?
  2. Where did you go? → Where'd you go? → Ke tempat mana anda pergi?
  3. How did you know? → How'd you know? → Bagaimana anda mengetahui perkara itu?
  4. What do you mean? → Whaddaya mean? → Apa yang anda maksudkan?
  5. Can you help? → C'n you help? → Bolehkah anda membantu?
  6. Did he call? → Did 'e call? → Adakah dia menelefon?
  7. Tell her now. → Tell 'er now. → Sampaikan mesej itu kepadanya sekarang.
  8. I should have known. → I should've known. → Saya sepatutnya sudah tahu.

Deletion Patterns

  1. Next week. → Nex week. → Minggu selepas minggu ini.
  2. Last night. → Las night. → Malam sebelumnya.
  3. Best friend. → Bes friend. → Rakan paling rapat.
  4. I do not know. → I don' know. → Saya tidak tahu.
  5. We stopped talking. → We stop talking. → Kami tidak lagi bercakap.
  6. Old car. → Ol' car. → Kereta lama.
  7. Just one. → Jus one. → Hanya satu.
  8. Must be. → Mus be. → Mungkin begitu.

Assimilation Patterns

  1. Did you see it? → Didja see it? → Adakah anda menyedarinya?
  2. Would you help me? → Wouldja help me? → Bolehkah anda membantu saya?
  3. Could you call me? → Couldja call me? → Tolong telefon saya.
  4. Don't you know? → Doncha know? → Tidakkah anda tahu?
  5. Won't you come? → Woncha come? → Sila datang.
  6. I miss you. → I mish you. → Saya merindui anda.
  7. This year. → Thish year. → Tahun semasa.
  8. Nice to meet you. → Nice ta meetcha. → Sapaan apabila bertemu seseorang buat kali pertama.

Schwa and Weak Vowel Patterns

  1. To work. → tuh work. → Untuk bekerja atau menuju ke tempat kerja.
  2. For a minute. → fer a minute. → Untuk masa yang singkat.
  3. A cup of tea. → A cup uh tea. → Secawan teh.
  4. About the problem. → uh-BOUT the PROB-lem. → Berkenaan masalah itu.
  5. Support the idea. → suh-PORT the i-DE-a. → Menyokong idea itu.
  6. I can do it. → I c'n DO it. → Saya mampu melakukannya.

Stress Patterns

  1. I wanted the blue one, not the red one. → I wanted the BLUE one, not the RED one. → Kontras warna itu penting.
  2. She said he borrowed it, not stole it. → She said he BORROWED it, not STOLE it. → Kontras tindakan itu penting.

Listening Tip

Jangan cuba menghafal semua 50 pola dalam satu hari.

Sebaliknya, pilih satu kategori setiap minggu.

Minggu 1: Dengar penyambungan bunyi. Minggu 2: Dengar pengurangan bunyi. Minggu 3: Dengar pengguguran bunyi. Minggu 4: Dengar asimilasi bunyi. Minggu 5: Dengar bunyi schwa. Minggu 6: Dengar tekanan.

Apabila anda mendengar ayat yang terasa laju, berhenti seketika dan kelaskannya. Walaupun anda tidak dapat memahami semuanya, tanya:

"Apakah jenis pertuturan bersambung yang berlaku di sini?"

Soalan ini menukar cara mendengar anda daripada panik kepada analisis.

Speaking Tip

Untuk bercakap, pilih kejelasan dahulu.

Anda tidak perlu menyebut setiap bentuk pendek sama seperti penutur asli. Malah, memaksa terlalu banyak pengurangan bunyi boleh menjadikan pertuturan anda tidak jelas.

Mulakan dengan tiga sasaran bercakap yang selamat:

  1. Sambungkan perkataan dengan lancar apabila satu perkataan berakhir dengan konsonan dan perkataan seterusnya bermula dengan vokal.
  2. Gunakan pengurangan lazim seperti gonna, wanna, dan hafta dalam pertuturan santai.
  3. Tekankan perkataan utama dengan jelas.

Contohnya:

"I'm gonna MEET him after WORK."

Pengurangan bunyi menjadikannya semula jadi. Tekanan menjadikannya jelas.

Mini Practice

Pilih sepuluh pola daripada senarai ini.

Untuk setiap satu:

  1. Baca bentuk bertulis.
  2. Sebut bentuk lisan dengan perlahan.
  3. Sebut secara semula jadi.
  4. Masukkannya ke dalam ayat anda sendiri.
  5. Dengar pola itu dalam audio sebenar.

Set latihan:

  • going to → gonna
  • want to → wanna
  • have to → hafta
  • did you → didja
  • could you → couldja
  • next week → nex week
  • cup of → cup uh
  • can you → c'n you
  • pick it up → pickit up
  • blue one, not red one → BLUE, not RED

Sekarang bina lima ayat asal menggunakan sekurang-kurangnya tiga kategori.

Contoh:

"I'm gonna pick it up next week." Pola: pengurangan bunyi, penyambungan bunyi, pengguguran bunyi.

Common Mistake

Kesilapan biasa ialah menganggap pola ini sebagai perkataan slanga untuk ditiru, bukan pola mendengar untuk dikenal pasti.

Sesetengah pengurangan bunyi bersifat santai. Sesetengahnya sangat lazim dalam pertuturan harian. Sesetengahnya mungkin tidak sesuai dalam penulisan formal. Tetapi sebagai pendengar, anda perlu memahami semuanya.

Satu lagi kesilapan ialah berfikir bahawa setiap penutur memendekkan perkataan dengan cara yang sama. Aksen, kelajuan, tahap keformalan, rantau, dan gaya bercakap peribadi semuanya penting.

Gunakan senarai ini sebagai panduan pengecaman, bukan buku peraturan yang ketat.

Summary

Bahasa Inggeris semula jadi menjadi lebih mudah apabila anda mengenali pola lisan yang berulang.

50 pola dalam artikel ini menunjukkan jenis pertuturan bersambung yang paling penting: penyambungan bunyi, pengurangan bunyi, pengguguran bunyi, asimilasi bunyi, bunyi schwa, dan tekanan.

Anda tidak perlu mendengar setiap perkataan secara berasingan. Anda perlu mendengar bagaimana perkataan berkelakuan bersama.

Mulakan dengan satu kategori, berlatih dengan audio pendek, dan ulang kaji dengan kerap. Lama-kelamaan, bahasa Inggeris yang laju menjadi kurang seperti kabur dan lebih seperti sistem.

SEO Metadata

  • SEO title: 50 Pola Bahasa Inggeris Lisan untuk Memahami Penutur Asli
  • Meta description: Pelajari 50 pola bahasa Inggeris lisan yang lazim, termasuk penyambungan bunyi, pengurangan bunyi, pengguguran bunyi, asimilasi bunyi, bunyi schwa, dan tekanan, bersama contoh dan tip latihan.
  • Slug: spoken-english-patterns-connected-speech