to 인가 for 인가? 의미 전체를 뒤집는 전치사
"I bought a gift to my sister." 마음씨는 따뜻하지만 영어는 살짝 어긋났습니다. 그리고 고치는 데는 글자 하나면 충분합니다. 영어에서 의미를 바꾸는 작은 교환 중에서 to / for 쌍은 아마 가장 교활할 것입니다. 둘 다 거의 똑같이 들리고, 둘 다 거의 맞는 것처럼 들리니까요. 거의 말입니다.
빠른 답
to는 목적지, 방향, 또는 움직임의 받는 쪽에 있는 수령자를 가리킵니다. for는 목적, 혜택, 또는 어떤 일이 지속되는 시간을 가리킵니다. 어떤 것이 목표를 향해 움직이고 있다면 보통 to. 어떤 것이 누군가 때문에 행해지거나 그 사람의 이익을 위한 것이라면 보통 for.
간단한 규칙
- to = 움직임, 방향, 목적지, 수령자. 화살표를 떠올리세요.
- for = 목적, 이유, 수혜자, 지속 시간. "이것은 X 를 위한 것" 이라고 적힌 라벨을 떠올리세요.
전치사 주변의 동사가 대부분의 일을 합니다. 어떤 동사는 자연스럽게 to와 짝을 이룹니다 (give, send, go, talk, write). 어떤 동사는 자연스럽게 for와 짝을 이룹니다 (buy, make, work, wait, save, vote). 같은 동사가 둘 다를 취할 수 있을 때, 의미가 달라지고, 바로 그 지점이 흥미로워집니다.
자연스러운 예문
방향과 목적지 (to)
- I'm flying to Paris next week.
- She walked to the window.
- Send the report to Maria, please.
- He whispered something to the dog.
목적, 혜택, 지속 시간 (for)
- I bought this scarf for my mom.
- We're saving for a house.
- She works for a small design studio.
- I've been waiting for twenty minutes.
의미를 뒤집는 문장쌍
- "I leave to Paris tomorrow." → 틀림; "I leave for Paris tomorrow" (목적지가 파리) 혹은 "I'm going to Paris tomorrow" 라고 해야 합니다.
- "She made a cake to her son." vs "She made a cake for her son." → 두 번째만 맞습니다. for 가 그 케이크가 아들을 위해 만들어졌음을 알려 줍니다.
- "Can you say that to me again?" vs "Can you say that for me again?" → 둘 다 문법적이지만 의미가 다릅니다. 첫 번째는 그 말을 나를 향해 던져라. 두 번째는 내 부탁으로 다시 한 번 말해 줘라.
- "He's running to the bus." vs "He's running for the bus." → 첫 번째는 방향 (버스 쪽으로 가고 있다). 두 번째는 목적 (떠나기 전에 잡으려고 버스를 좇고 있다).
마지막 쌍에 특히 주의를 기울이세요. 원어민은 차이를 즉각 느낍니다. 이 차이를 잡아내는 것이 「맞는 영어」와 「자연스러운 영어」를 가르는 지점입니다.
자주 하는 실수
- "I gave a present for my brother." → "I gave a present to my brother." · give 는 대상을 수령자에게 직접 전달하므로 to.*
- "I bought a present to my brother." → "I bought a present for my brother." · buy 는 누가 혜택을 받는지를 부각하므로 for.*
- "I've lived here since three years." → "I've lived here for three years." · *지속 시간은 to도 since도 아닌 for.*
- "Thanks to your help yesterday." → "Thanks for your help yesterday." · 감사는 그 이유를 가리키므로 for.
- "She's looking to a new job." → "She's looking for a new job." · look for는 「찾다」; look to는 「조언/지도를 구하다」.*
- "I'll explain you the rule." → "I'll explain the rule to you." · explain은 듣는 사람 앞에 항상 to를 요구하며, 직접목적어 둘을 받지 않습니다.*
한국어에서는 「동생에게 선물을 사 줬다」가 자연스럽고, 「에게」 하나로 give 와 buy 의 차이를 가리지 않습니다. 그래서 영어로 옮길 때 자동으로 to 가 나오기 쉬운데, 사다에는 수혜자 의미가 들어가서 for 가 정답입니다.
시험 함정
TOEIC, GRE, 일반 문법 시험의 문장 완성에서 출제자들은 둘 다 취할 수 있어 보이지만 문맥상 하나만 맞는 동사를 즐겨 씁니다. 전형적인 함정 한 줄: "The company sent the prototype ___ the engineering team in Berlin for evaluation." 앞쪽에서 읽은 "evaluation" 이라는 단어 때문에 머리가 for 쪽으로 끌리지만, 동사 send가 요구하는 건 to입니다 — 베를린이 목적지이니까요. 두 번째 for는 이미 문장 뒤쪽에서 목적-역할을 하고 있습니다. TOEFL 과 IELTS 의 리딩 섹션도 목적지 명사가 동사로부터 멀리 떨어져 있는 긴 문장에서 비슷한 일을 합니다. 해법은 먼저 본동사를 찾고, 그게 목표를 향한 움직임(to)을 표현하는지 혜택·목적(for)을 표현하는지를 정한 다음, 나머지는 무시하는 것입니다.
미니 연습
- Could you pass the salt _____ me, please?
- I've been studying English _____ five years.
- She's working _____ a non-profit in Berlin.
- He sent a postcard _____ his grandmother.
- We're driving _____ the coast this weekend.
정답
- to — pass 는 대상을 수령자 쪽으로 전달합니다.
- for — 지속 시간은 항상 for.
- for — work for 는 고용주나 수혜자를 가리킵니다.
- to — send 는 대상을 목적지/수령자에게 보냅니다.
- to — drive + 목적지에는 to. ("Driving for the coast" 는 「대략 그쪽 방향으로 가고 있다」는 뜻으로, 드물고 시적인 표현입니다.)
마무리 요약
| to를 쓸 때... | for를 쓸 때... |
|---|---|
| 무엇인가가 어떤 장소를 향해 움직임 | 무엇인가가 사람에게 혜택을 줌 |
| 무엇인가가 수령자에게 주어짐 | 무엇인가에 목적이나 이유가 있음 |
| go, send, write, talk, give | buy, make, work, save, wait |
| 화살표를 그릴 수 있음 → | "meant for X" 라벨을 붙일 수 있음 |
동사가 실제로 무엇을 하고 있는지 — 목표를 가리키는지, 수혜자를 명명하는지 — 를 정하고 나면, 알맞은 전치사는 보통 저절로 떠오릅니다.
