Parallel Structure: Trik Tata Bahasa yang Membuat TOEFL Writing Terdengar Bersih
Kamu sedang menyelesaikan respons Academic Discussion. Posisinya jelas, contohnya konkret, dan kamu ingin mengakhiri dengan kuat. Kamu mengetik: "Universities should focus on teaching critical thinking, helping students collaborate, and to prepare them for the workforce." Kamu submit. Seorang rater membaca kalimatnya dan merasakan benjolan kecil — dua frasa -ing lalu sebuah to-infinitif, semuanya dalam daftar yang sama. Idenya baik-baik saja. Iramanya saja yang patah. Selamat datang di parallel structure, topik tata bahasa terkecil yang menghasilkan ayunan terbesar dalam persepsi kerapian.
Paralelisme adalah yang membuat kalimat terasa profesional. Ketika elemen-elemen dalam daftar atau perbandingan berbagi bentuk gramatikal yang sama, telinga pembaca terkunci pada pola tersebut dan menyerap maknanya dengan cepat. Ketika satu elemen mematahkan polanya, pembaca tersandung — sering kali tanpa secara sadar tahu mengapa. Di bawah tekanan waktu di TOEFL iBT 2026, parallel structure adalah salah satu hal pertama yang tergelincir dan salah satu hal termudah untuk diperbaiki.
Mengapa Ini Penting di TOEFL iBT 2026
Rubrik TOEFL Writing secara khusus menghargai "syntactic variety and appropriate word choice." Parallel structure adalah separuh dari sinyal itu. Daftar, perbandingan, dan pasangan korelatif ada di mana-mana dalam tulisan akademis, dan lapisan paralel yang bersih adalah penanda yang terlihat dari penulis yang cermat.
Di Reading, parallel structure adalah alat bantu pemahaman. Teks akademis sering menyajikan tiga atau empat contoh dalam satu kalimat — dan bentuk paralel adalah petunjuk bahwa mereka termasuk bersama. Mengenali polanya mempercepat bacaanmu.
Di Speaking — terutama Take an Interview — sebuah triplet paralel ("I want to study abroad to learn the language, to experience the culture, and to build international contacts") terdengar percaya diri dan terorganisir dalam kurang dari dua belas detik. Rater memperhatikan.
Di Writing, paralelisme melakukan pekerjaan terbesarnya pada tugas What's the Right Way to Write an Email on the TOEFL 2026?, di mana pengungkapan sopan sering datang dalam pasangan dan triplet, dan dalam respons Academic Discussion, di mana mendaftar alasan atau contoh adalah langkah default.
Jebakannya
Parallel structure patah di tiga tempat yang dapat diprediksi di bawah tekanan waktu.
Item dalam daftar. Ketika kamu memberi dua atau tiga contoh, mereka harus berbagi bentuk gramatikal. Tiga frasa -ing, tiga to-infinitif, tiga frasa kata benda. Kesalahannya adalah mencampur bentuk: "reading, swimming, and to hike." Dua yang pertama adalah gerund -ing; yang ketiga adalah infinitif. Perbaiki menjadi "reading, swimming, and hiking" atau "to read, to swim, and to hike." Salah satu pun baik — yang penting adalah konsistensi.
Konjungsi korelatif. Bahasa Inggris memiliki beberapa kata berpasangan yang harus menghubungkan struktur paralel: either…or, neither…nor, not only…but also, both…and, whether…or, not…but. Apa pun yang muncul setelah kata pertama dalam pasangan harus cocok dengan apa pun yang muncul setelah yang kedua. "She is not only intelligent but also works hard" mematahkan paralelisme: intelligent adalah kata sifat, works hard adalah frasa kata kerja. Perbaiki menjadi "She is not only intelligent but also hardworking" atau "She not only is intelligent but also works hard."
Perbandingan. Ketika kamu membandingkan dua hal, bentuk gramatikal di kedua sisi perbandingan harus cocok. "Writing essays is harder than to give speeches" mencampur gerund dan infinitif. Perbaiki menjadi "Writing essays is harder than giving speeches." Ide yang sama dengan perbandingan as…as: "Reading is as useful as to listen" seharusnya "Reading is as useful as listening."
Ada juga tiga sub-jebakan yang patut disebutkan.
Paralelisme tense kata kerja. "She studied for the test, attended every class, and is doing extra problems" mencampur past simple dengan present continuous. Pilih satu tense dan pertahankan di seluruh daftar.
Paralelisme artikel dan preposisi. Jika item pertama dalam daftar memasukkan preposisi atau artikel, yang lain juga harus — atau tidak satu pun. "She works in the lab, library, and the office" bocor karena the muncul dengan office tetapi tidak dengan lab atau library. Ulangi artikelnya setiap kali atau gunakan sekali saja: "She works in the lab, the library, and the office" atau "She works in the lab, library, and office."
Paralelisme subjek-kata kerja dalam kalimat panjang. Kalimat panjang dengan beberapa kata kerja kadang-kadang menggeser voice atau subjek di tengah jalan. "The committee approved the budget, the schedule was reviewed, and the chair announced the next meeting" mencampur konstruksi aktif dan pasif. Menyelaraskan voice — semua aktif atau semua pasif — membuat kalimat terasa koheren.
Wrong / Better / Why
| Wrong | Better | Why |
|---|---|---|
| She enjoys reading, swimming, and to hike on weekends. | She enjoys reading, swimming, and hiking on weekends. | Ketiga item daftar harus berbagi bentuk gramatikal yang sama. |
| He is not only intelligent but also works hard. | He is not only intelligent but also hardworking. | Not only…but also memerlukan kelas kata yang sama di kedua sisi. |
| Writing essays is harder than to give speeches. | Writing essays is harder than giving speeches. | Kedua sisi perbandingan memerlukan bentuk yang sama. |
| The professor asked us to read the article, taking notes, and write a summary. | The professor asked us to read the article, take notes, and write a summary. | Ketiga infinitif membuang to setelah yang pertama — tetapi bentuknya (kata kerja dasar) harus cocok. |
| Universities should value critical thinking, collaboration, and being creative. | Universities should value critical thinking, collaboration, and creativity. | Tiga frasa kata benda tetap paralel; being creative mematahkan daftarnya. |
| She studied for the test, attended every class, and is doing extra problems. | She studied for the test, attended every class, and did extra problems. | Ketiga kata kerja memerlukan tense yang sama. |
| Either you submit the assignment tonight or accept a late penalty. | Either you submit the assignment tonight or you accept a late penalty. | Either…or memerlukan struktur klausa yang cocok di kedua sisi. |
| She works in the lab, library, and the office. | She works in the lab, the library, and the office. | Artikel dan preposisi harus konsisten di seluruh item daftar. |
Di Mana Ini Muncul
Respons Academic Discussion. Sebagian besar respons yang kuat menggunakan setidaknya satu triplet — tiga alasan, tiga contoh, atau tiga manfaat. Setiap triplet adalah tes paralelisme. Mematahkan parallel structure di kalimat penutup adalah kebocoran yang sering: "We should focus on access, affordability, and improving quality" mencampur dua frasa kata benda dengan satu frasa kata kerja.
Write for an Academic Discussion. Menghubungkan dua atau tiga poin akademis berturut-turut hampir selalu memerlukan parallel structure: "The professor challenges the first claim by noting X, citing Y, and arguing Z." Menjaga ketiga kata kerja -ing tetap paralel adalah perbedaan antara respons yang bersih dan yang terpotong-potong.
Write an Email. Pengungkapan sopan bergantung pada pasangan paralel: "I would like to confirm the date and to ask about the agenda" atau "I would like to confirm the date and ask about the agenda" — pilih satu pola dan pertahankan. Bentuk yang dicampur dalam email sopan terbaca sebagai ceroboh.
Take an Interview. Sebuah triplet paralel adalah gerakan speaking dengan hasil tinggi: "I want to take the course because it builds analytical skills, because it covers real cases, and because the professor is excellent." Pengulangan memperkuat kejelasan dalam jawaban singkat.
Perbaikan Cepat
Setiap kali kamu melihat daftar, perbandingan, atau pasangan korelatif dalam tulisanmu, lakukan pemeriksaan tiga langkah.
Pertama, identifikasi konektor atau kata perbandingan: and, or, but, as…as, more than, both…and, either…or, not only…but also. Kata-kata ini hampir selalu memperkenalkan pasangan atau daftar paralel.
Kedua, baca bentuk gramatikal dari setiap item yang dihubungkan oleh kata itu. Apakah item satu adalah gerund? Item dua harus gerund. Apakah item satu adalah frasa kata benda yang dimulai dengan the? Item dua harus sama — atau the harus dibuang dari keduanya.
Ketiga, tulis ulang item yang patah agar cocok. Hampir setiap perbaikan paralelisme adalah perubahan satu kata: ganti to hike dengan hiking, ganti works hard dengan hardworking, ganti being creative dengan creativity.
Heuristik bonus: ketika ragu, tulis ulang daftarnya sebagai daftar bullet vertikal di kepalamu:
- reading
- swimming
- to hike
Jika satu bullet terlihat berbeda dari yang lain, perbaiki. Trik ini memakan waktu tiga detik dan menangkap hampir setiap pelanggaran paralel.
Latihan Singkat
- Buat daftarnya paralel: She enjoys reading novels, watching films, and to listen to podcasts.
- Perbaiki pasangan korelatifnya: He is not only a strong writer but also speaks well in public.
- Perbaiki perbandingannya: Studying with classmates is more effective than to study alone.
- Selaraskan kata kerjanya: The professor reviewed the syllabus, the assignments were explained, and answered our questions.
- Konsistenkan preposisinya: Students were instructed to bring a notebook, pen, and their textbook.
Versi yang mungkin diperbaiki: (1) She enjoys reading novels, watching films, and listening to podcasts. (2) He is not only a strong writer but also a strong public speaker. (3) Studying with classmates is more effective than studying alone. (4) The professor reviewed the syllabus, explained the assignments, and answered our questions. (5) Students were instructed to bring a notebook, a pen, and a textbook.
Apa yang Harus Diperiksa Sebelum Submit
Habiskan tiga puluh detik untuk pemeriksaan parallel structure sebelum kamu klik submit. Cari di responsmu kata-kata and, or, but, both, either, neither, not only, as, dan than. Masing-masing menandai tempat di mana dua elemen atau lebih harus cocok. Untuk setiap kecocokan yang kamu temukan, tanyakan apakah kedua sisinya berbagi bentuk gramatikal yang sama. Jika tidak, ubah sisi yang lebih kecil agar cocok dengan sisi yang lebih besar — biasanya perbaikan satu kata. Lalu baca kalimat terpanjangmu dengan keras di dalam kepalamu dan dengarkan iramanya. Jika kamu tersandung pada item terakhir dalam daftar, daftarnya mungkin mematahkan paralelisme. Lapisan paralel yang bersih adalah peningkatan paling diam-diam dan paling andal yang bisa kamu berikan pada respons TOEFL.
